четверг, 29 декабря 2011 г.

Никаких правил

1. Что-то придумывая, не ограничивайте себя никакими рамками. Не стоит сужать бесконечную вселенную до размера вашей закомплексованности. Фантазирование не требует от вас никаких навыков в рисовании ни специальных знаний. Любой ребёнок может придумать огромную вселенную, не умея толком даже говорить.

 2. Зарисовывайте свои идеи общими каракулями, так, чтобы вы не отвлекались на детали и не прибивали себя к конкретике. Каракули позволяют фантазировать в динамике. А так же в них заложена фантастическая неопределённость, а значит вы сможете нарисовать то, что никогда бы не нарисовали в трезвом уме и рассудке.

 3. Вокруг вас постоянно находится куча разнообразных предметов - используйте их и их формы для фантазирования.

 4. Никаких правил и никаких законов не существует - вы Творец!
понедельник, 12 декабря 2011 г.

Мираж

Ну вот.. недели три прошло с момента, когда я писала о учебе. Я совсем не пропала и не потерялась, просто желания нету писать. Думала может появится. А все после того как нам сказали, что группу с 4-х человек не оставят. В этот момент я мысленно распрощалась со своей учебой в ШАГе, мысленно перестала вести бложек и очень сильно расстроилась.

На следующий день нам сказали что мы продолжает учиццо, но осадок то остался (как в анекдоте каком-то)... Ну вроде как все исправилось, но эмоции уже были пережиты, обида была пережита, произошло смирение с ситуацией (а что еще с ней делать, если она никак не хотела исправится?).

Нечто упало... К счастью мы продолжает учиться. Гриша так и не появился, странный человек, но спасибо ему за то что он хоть в нужный момент явился (когда к директору ходили)... но правда странный...

Все хорошо, мы учимся, теперь втроем. Прошли Автокад (не интересный), учим 3дмакс. Это самый тяжелый семестр за всю учебу, очень много приходится учить и пытаться все это совместить с работой, учебой... домашки же никто не отменял. Мне нравится, интересно.

Но писать не хочется... Не буду принципиальна, если вернется желание - буду писать.

Спасибо всем кто читал меня, была рада каждому читателю и комментарию. Удачи всем :)

P.S.: на десерт.. Нарисовала свой первый интерфейс для игрушки на iPhone/iPad, вот иконка к нему.. Может позже расскажу больше как, где и почему...

четверг, 1 декабря 2011 г.
среда, 30 ноября 2011 г.

Не важно

На вопрос "Что случилось?", всегда легче ответить "Не важно". Просто потому что другой человек не в силах понять всей глубины ситуации, он ответит "Я тебя понимаю" или "Сочувствую", но это не так.. Ответить что случилось и получить в ответ одну из этих фраз, это значит автоматически усреднить ситуацию, ее нельзя усреднять она одна, такой больше нет... "Я тебя понимаю"... на самом деле никто не в силах понять что чувствует другой человек, он может примерно понять в каком состоянии находится другой опираясь на свой жизненный опыт, но никак не понять всего... Это совсем не утешает "Сочувствую"... Легче молча пережить то, чего не может быть. Оказывается то чего не может случиться иногда случается.
воскресенье, 27 ноября 2011 г.

Люди и вещи

«Вещи существуют для использования, а люди – чтобы их любить. Но к сожалению, мы так часто забываем об этом, что начинаем любить вещи и использовать людей»
вторник, 22 ноября 2011 г.
четверг, 17 ноября 2011 г.

Вроде

Сегодня позвонил директор и сказал что ответ положительный... для нас. Т.е. нашу группу не расформировывают... вроде... если я правильно услышала. Если это так, то пасиба :)

В понедельник новый семестр, новый препод... 3D, наверно XD

P.S.: Ну ооочень интерсная статья (спасибо NightWong'у за нее).
среда, 16 ноября 2011 г.

Решение

Вот сложившаяся ситуация в нашей группе СГВ-10В.

К нам уже слили все группы нашего потока. Утренняя слилась с дневной, в итоге их слили к нам. Мы остались одни.

Еще недавно нас было 7: Саша, Оля, Сеня, Дима, Влад, Гриша, я.

Леша, который выиграл на Золотом Байте бесплатное обучение, хотел передать его своему брату-близнецу Саше, который учился в нашей группе. Все говорили Леше забей на это и просто пусть Саша ходит вместо тебя - никто не заметит, но Леша в силу своей врожденной честности пошел делать все это официально. Ему не разрешили. В итоге Саша ушел. -1

Сеня оплачивала часть учебы бартером (подробностей не знаю), потом что-то не сложилось, ее попросили оплачивать всю стоимость, что является не в ее возможностях. Отчислили. -2

Оля пошла работать версталой, стало сложно совмещать учебу и работу. Переходит на полустационар. -3

Осталось 4ре человека. Влад, Дима, Гриша, я. Влад, Дима и я уже оплатили следующий семестр. Гриша ждет решения и если примут позитивное для нас, то он сразу же оплачивает.

Из нас 4-х 3-е, если расформировывают группу, расторгают договор. Гриша еще думает, возможно он будет готов подождать пол года.

-----------------------

Сегодня ходили на встречу к Владимиру Григорьевичу (директор филиала). Он нам предложил присоединится к группам нашего потока, но конечно оказалось что таковых нету.

Мы все сразу сказали, что полустационар мы не рассматриваем. Пол года прождать из нас себе позволить может только Гриша (который еще сомневается).

Предложили вариант обучится сразу на 5-м семестре, а потом вернуться на 4-тый. И нам бы подошел такой вариант!, если бы программа афтера не была связана с 3д.

Вот нас осталось 4-ре, которые очень ждали семестра 3д. Гриша вобще не ходил ни разу в этом семестре, потому что ждал 3д. Мы рассказали свою ситуацию, директор нас выслушал и сказал что завтра даст нам ответ.

Ждем завтра решения, будем мы учиться в ШАГе или нет?
вторник, 15 ноября 2011 г.

Завтро

Сегодня не удалось встретится с директором нам, сегодня он не может. Сказали завтра на 5 притопать можно... вот...

Я вот думаю все, варианты продумываю, что будет если группу таки не оставят... -3 человека для ШАГа наверно мелочь. А я как-то выучусь, найду способы, переживу, хотя очень хочеццо, короче мы не сдались.

Сегодня рисовала лого... вот что получается если в нем скрестить дракона и колесо :)


Дракон типо символ Китая, колесо это понятно - авто, тема ясна)

Я вот учусь рисовать лого, сразу на практике. Когда нада, тогда начинаешь. А еще мне очень не нравится что я долго не рисовала их, потому что не получалось, либо боялась, а оказывается все стоит на практике, просто нада практиковаться и с каждым разом становится легче.

Уже 4ре полноценных в работе и один из них в галерея логопонда \m/_ Главное просто начать.
понедельник, 14 ноября 2011 г.

Хочу учиццо!

Нас таки распускают. Зашли сказали все ребята, вам ж... крышка, да. Мы офигевшие. Завтра попробуем попасть к директору, может он что-то сделает.

Сказать, что я расстроена - это ничего не сказать. Собралась и пошла сразу дамой, настроение в минусах, потому что это значит что либо завтра нам что-то скажет директор хорошее, либо моя учеба в ШАГе накрылась.

В магазине обвесили, лифт не работает, я иду и говорю сама себе что я добрый и воспитанный человек, что я желаю всем счастья и т.п. Но какого же блин все хотят от меня обратного?!

Я хочу учиццооооооооооооооо!!! Я еще так много не знаааааююююю, мне нада еще очень много выучиииииить.... *реву* :'-(
четверг, 10 ноября 2011 г.

Техдизайн

Оттехдизайнила фотку, это задание было такое на демиарте. Сегодня на все забила, на работу, на учебу и рисовала ее целый день, закрылась и попросила всех не трогать меня, не в настроении была. Короч результат:


Вот так я справляюсь с плохим настроением :)
----------------------
Обновила:

Коньки

Вчера ходили на каток с Тарасом (первый препод), собрался народ... Виии.. было круто, накатались, наговорились, накушались. Больше на каток не пойду, ну точно коньки не люблю, лучше на ролики или в боулинг. Да, следующий раз идем в боулинг. Ну и ШАГ прогуляла.
понедельник, 7 ноября 2011 г.

Все меняется

Продолжаю делать курсач, небольшой кусочек (недоделаный конечно):


Get Adobe Flash player

Да, он умер. Что с ним дальше будет? И так понятно :) Таки продвигаюсь потихоньку, может даже сделаю. Затрешу еще.

Сегодня в ШАГе экшинили, было полезно, узнала нужную штуку, мне для презенташок понадобится. Преподаватель сказал, что стоит быть морально готовыми к тому что нас распустят :'( Что делать? Будет жаль так закончить обучение...

Сегодня пишет один чел, что хочет опять работать с нами. Ушел был в другую студию, но иму не понра и вот просится назад. И что при этом делать? Я за то, что каждый имеет право на второй шанс, главное не скривить душой и принять человека так же как и в первый раз... с радостью и надеждой. Чепуха все это, что если чел сделал выбор и у шел, то пусть катится на все четыре, принципы это самая глупая вещь (еще недавно я так не думала), потому что чаще всего они ничем не подтверждены. Короче убедила всех, ведь все ошибаются, хочется больше добра... больше добра... устала я от негатива.

Почему-то его много вокруг, хочется построить свой мир. Не менять мир других, это во первых сложно, во вторых не нужно, каждый же имеет право на свою жизнь, хотя имеет место изменение мира другого, когда этот другой хочет этого. В ином случае это просто не имеет смысла.

Вот такой период жизни у меня, я понимаю что период, я понимаю все переменится... но ведь все меняется.
воскресенье, 6 ноября 2011 г.

Что за шрифт?

Кто-нить знает что это за шрифт?

четверг, 3 ноября 2011 г.

А что если?

Забава перед сном, называется "А что если?". Короче как совместить несовместимые вещи :)
Балуюсь иногда.

Аморфное лого

Сегодня ходила с Лешей на семинар, очень понравилось. Побольше бы таких, спасибо :)

В ШАГ не пошла, так получилось.

На днях рисовали лого для сайта одного под странным названием DBio. Мне показалось прикольным совместить амебу, схему и букву "D" в лого... короче не принятая идея XD:


А было бы прикольно сделать еще гифку с него или флешку, чтобы она перетекала с формы в форму, аморфный такой, как живой организм, живое лого :)

А еще одногрупник (университетский) дал почитать мне живую типографику Корольковой, довольная. С типографикой у меня проблемы... в принципе как и с многим другим XD Но хоть что-то нада же исправлять.
среда, 2 ноября 2011 г.

Курсач 4. Начало.

Get Adobe Flash player

Начала делать курсач, если вдруг случится чудо и я его доделаю, то этот чудик будет его главным героем.

Еще делали такую флешку (жамкайте на картинку):
Get Adobe Flash player
Есть один нюанс, это написано на экшн скрипте, которого нету у нас в программе. Но мы очень просили и нам таки немного его рассказали, за что преподавателя не погладят по голове. Пусть простит меня Андрей Викторович за то, что я написала тут это, но блин, нада же что-то делать. Я спросила "А почему вы таки рассказываете нам его, нельзя же вроде?", на что он ответил "Нада же гасить огонь в ваших глазах :)".

Короче не хорошо так, поменяйте что-то, пожалуйста, а то писать об обучении получается не хорошо, во вред себе же...
понедельник, 31 октября 2011 г.

Говорящий раз, два, три...

Сёдня делали такой мувик (кривой, предупреждаю). Работает на обновление (осторожно звук!):
Get Adobe Flash player
И кисточка постоянно мотыляется XD

Доделала до восьми, а потом оказалось что сегодня больше ничего не собираемся делать - пришлось топать дамой.
воскресенье, 30 октября 2011 г.

Полезности и интересности

Последнее из интересного, что попалось:
Полезности для ФШ
Каким должен быть логотип
Теория относительности (← правда интересно).

Приятность

Наше лого попало в галерею логопонда - мелочь, а приятно ^_^


пятница, 28 октября 2011 г.

(Сеня, обожаю ее блог) Lux in tenebris: Не хватает

Lux in tenebris: Не хватает: Непривычно заканчивать учебный день в три часа.Непривычно ощущение свободного времени.Не хватает людей которые каждый день были рядом.
четверг, 27 октября 2011 г.

Вот

Оли нету на занятиях на этой неделе. Пишу, спрашиваю "Ты хде?", а она мне "Я на полустационар перевожусь" о_О. Вот так вот ребятки -1. Капец, нас трое осталось и что делать?

Преподаватель сказал, что может получиться очень нехорошо, либо нас попросят на полустационар всех перевестись, либо в академку на пол года, т.к. свести нас не с кем, мы одна такая группа. А мне ни то ни то не подходит... Иии... я прям не знаю. Пока Оля еще не написала заявление нас не трогают, ну я и короче надеюсь что все решиться, иначе как-то глупо получится.

P.S.: Кстати Ира тоже ШАГ бросила.
среда, 26 октября 2011 г.

Добро и зло

Аааа... какое же нудное занятие. Ничего нового сегодня не узнали, делали бильярд, просто ударяющиеся шарики с зацыкливаением и отрисовывали персонажа для завтрашнего занятия.

Заходила психолог и приглашала играть в мафию щас, спрашивают "Пойдем?", а я такая "Нее", я ж не против поиграть, но дома же нифига не возьмусь за материал.

Нас было опять трое. Как обидно, блин... тех которые ппц хотят учиться (Сеня) отчисляют, а остальные м....., которые просто числятся в группе не ходят и мало того  мы их никогда не видели. Где же торжество добра над злом? Жаль что мир нелогичен.
Вчера пихали музыку во флешки. Нас было трое, почти индивидуальное заняти. Сени нету... скучаем :'(

Флеш еще будет почти месяц, было бы классно хоть чучуть поучить экшн скрипт.
суббота, 22 октября 2011 г.

Куда же вы?

Как всегда вспоминаю в последний момент, хорошо что "в последний момент" это еще не поздно :) След семестр проплачен... значит учить мне 3д XD

 Сеню отчислили... Это капец просто. Как мы без нее? Аааааа.... :(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( Саша тоже не будет учиццо, Леша не выйдет с академки. Ужас что творится :((((
пятница, 21 октября 2011 г.

Осень

Вот сделалось что-то... Захотела такое сделать, просидела над ним чаааас, если не больше, пока поняла как сделать через три кружечка показ последней картинки... капец короче, завтра на работу, не высплюсь наверно :)
Get Adobe Flash player

Целый час такое делать, думала щаас, за 5 минуток, ага, конечно. Первая флешка вне ШАГа :)
четверг, 20 октября 2011 г.

Кости

Рассматривали дальше кости седня. Нууу... короче сказали там сделать чувачка, который ходит и который сальто делает (с замедлением):
Get Adobe Flash player

Вот вам и кости...
вторник, 18 октября 2011 г.

Практика и кости

Сегодня у нас было практическое занятие. Я немного опоздала, когда пришла наши уже делали мульт по этому примеру (обновитесь если что):
Get Adobe Flash player

Нада повторить. За полтора занятия сделалось:
Get Adobe Flash player

Вобщем ничего такого. Мультяшка не красивый вышел, ну нету мне оправдания, да. И мы начали разбирать как работают кости во флеше.
Когда-то один человек меня предупреждал, что на учебу легко подсесть так же как на наркотик. Однажды почувствовав вкус ее, ты больше никогда не перестанешь учиться.  Видимо так со мной вышло.

Жадная я стала, хочу все больше и больше и еще и еще больше знать. И конца этому не видно. Флеш, 3д, афтер, рисунок... потом я найду еще что-то. А смысл с того что я гребу все? Я мало что использую или просто редко. Но знать приятно :) Мне нужно много что знать, чтобы мало что использовать.. неее... не "нужно", а "прикольно было бы" XD Вот так вот.

С флешем щас все нормально, просто программа учебная не удовлетворяет мои запросы. Всего лишь. А что я хочу? Не знаю) Наверно как всегда... делать что-то хорошо. Только когда я найду это "что-то"?

 "Золотой Байт" начался. Было бы хорошо забацать что-то, в прошлом году было много хороших эмоций от этого конкурса. Только опять таки время блин :)

Lux in tenebris: Вера

Lux in tenebris: Вера: Вера не требует доказательств. Если человеку они нужны то это не вера, это интерес, надежда на кого то кто стоит над всеми. Ища доказательст...
четверг, 13 октября 2011 г.

Флеш дойдем

Флеш как флеш. Все понятно. Вопросов не задаю, т.к. ответ один и тот же "Не спеши - дойдем".
среда, 12 октября 2011 г.
Ну вот, я опять ничего не хочу, ничего не могу и ничего не буду, ничто не интересно. Чашки хочется об стену быть.

Ничего не случилось, просто так. Я не знаю что делать... правда... Наверно первый раз в жизни.
четверг, 6 октября 2011 г.

Flash о_О

Вчера не была на занятиях, семейный праздник, 4 года вместе не каждый день бывает. Как оказалось Саша (мой одногрупник по ШАГу, работаем вместе) тоже не был. Позвонили преподавателю, попросили чтобы он прислал нам видео вчерашнего занятия, чтобы подготовится. Он прислал - за 30 мин его просмотрела (хорошо что есть стрелочка "вперед"). Все понятно.

(* Ролики покажутся не во всех браузерах. У меня в ие не хочет :) *)

Делали моргающего чудика (наконец-то няшечка-картинка :) Картинку импортировали с иллюстратора (там свои заморочки):
Get Adobe Flash player

По мотивам этого задали домашку моргающего Винни... о домашке мы не знали, но за 5 мин перед началом занятия сделалось:
Get Adobe Flash player

Ничего свер не было, а я то думала :(

Сегодня анимацию посложнее делали, анимировали лицо. Мой вариант:
Get Adobe Flash player

А потом разбирали маски во флеше. Я что-то клацала-клацала, намутился мувик, только не довела его до нормального состояния (неуспела)... рука дергается и т.п.:
Get Adobe Flash player

Преподаватель не захотел показывать как делается анимация движения по пути :( Сказал что спешить не нада(((( Короче медленно, да...
вторник, 4 октября 2011 г.

Flash. Занятие номер два

Сегодня мы начали анимировать немного.

Нужно было сделать имитацию рисования. Сначала нам показали на примитивных объектах как это делается, потом дали вот этого слоненка и сказали сделать так чтобы он сначала рисовался, а потом зарисовался:
Спрашиваем, а трассировщик во флеше есть? Нам отвечают что нету... Спрашиваем, а что если его трассировать в иллюстраторе, а потом импортировать во flash, так можно? Нам отвечают, что он не будет такого типа фигурой как нада, а мы спрашиваем, а можно перевести в нужную фигуру? Нам отвечают, что вобще можно, но пока перерисовывайте ручками.

Но когда я спросила у Андрея Викторовича о том есть ли режимы наложения во флеше, для того чтобы можно было нормально наложить блики на щите (я параллельно проходила урок на демиарте), он смотрел на моем ноуте пункты меню и тут мелькнул трассировщик!

 Вот.  говорю я. — Трассировщик.
— Вот блин, увидела :) — ответил преподаватель.

Отрисовка отпала сама собой. Я не увидела смысла тратить время на занятии на отрисовку, если это задавали дамой и этим мы занимались на прошлом занятии.

Трасировала, начала анимировать. Нам сказали что нужно покадрово стирать картинку. Мне показалось это не логичным и что логично было бы использовать для этого маску. Загуглила маску во флеше, сделала с ней. Забежала вперед, сказал преподаватель.

После анимации ролик повторяется, меня это не устраивало. Спросила как сделать задержку. Преподаватель сказал, что позже разберем. Я сказала, ну что сложно показать? Он сказал, что потом. Я начала гуглить о задержке, преподаватель решил мне показать :) Одна функция в action script stop().

Прошла урок с отрисовкой щита:

Сделала ролик:

Медленно? Да, очень растянуто пока все. Хочется быстрее и больше. Дома сейчас нету времени на все это, так на занятиях выжимать бы.

В конце занятия Дима спрашивает что дамой-то? Преподаватель сделала удивленное лицо и сказал что не рассчитывал, что мы так быстро справимся с этим заданием и пообещал завтра нам отомстить и загрузить большим кол-вом информации... В предвкушении...
понедельник, 3 октября 2011 г.

Флеш. Начало.

Вот он. Долгожданный flash. Первое занятие был вступ в анимацию, как она появилась и т.п. Потом нам рассказывали о пунктах меню флеша и о том как работать с сеткой и рулсами, работа которых вобщем не особо отличается от того как оно работает в фш и иллюстраторе. Показали типы объектов во флеше.

Дальше было второе занятие. На нем нам показали как пользоваться прямой и как отрисовывать с ее помощью. И дали дурацкого, некрасивого цыпленка отрисовать. Я все никак не пойму зачем давать некрасивые задания ДИЗАЙНЕРАМ! И это не первый раз я такое вижу.

Короче чтобы не понять что-нить нужно быть полным идиотом. Потому что тааааак расжевывают, что думалку можно спокойно отключить.

Мне сложно воспринимать такой подход к обучению, я люблю подумать, поискать ответ и наделать самой кучу ошибок, которые потом исправлять.

Фуух, сложно буит чувствую. Нужно демиартовские уроки проходить, самой справляться.
среда, 28 сентября 2011 г.

Несколько статей

Последние несколько хороших статей для дизайнера, которые мне попались:
Экранная типографика
Кризис среднего творчества
Подбор шрифта

Пару набросков



понедельник, 26 сентября 2011 г.

Свойство человека

Главная мысль, которую человек пытается донести до других, заключается в том, что он имеет доступ к гораздо более престижному потреблению, чем про него могли подумать. Одновременно с этим он старается объяснить окружающим, что их тип потребления гораздо менее престижен, чем они имели наивность думать. Этому подчинены все социальные маневры. Больше того, только эти вопросы вызывают у людей стойкие эмоции.
среда, 21 сентября 2011 г.

Japanese theatre

Коробочка

Когда я делаю перерыв в работе например, то иногда что-то рисую. Вчера в перерыве отрисовала коробочку:

Как всегда впрочем...

Сегодня была в ШАГе, у нас все еще CMS... добиваем Joomla'у. Сложно сказать что "добиваем", т.к. я не участвую в этом. Еле высидела первое занятие, потом поговорила с преподавателем, сказала что мне скучно и что я не появлюсь тут до флеша. Он сказал что флеш начинается с 3-го, спросил как же мой курсак и диплом, короче мы хорошо поговорили, он посмеялся с меня, мы немного поговорили и я пошла дамой.

Я понимаю что это кому-то наверно нужно, но мне сложно это учить, вернее я не хочу этого. Ну зачем тратить время на то, что не нужно? Даа... у меня спрашивали откуда я знаю, что мне это не пригодится и что со мной будет через 15 лет, на что я ответила, что ниоткуда не знаю и что не знаю даже что буит со мной завтра, но зато я знаю что хочу учить, а что нет.

Зачем мы живем, что является нашей целью? И когда кажется что живем для себя, чтобы получать удовольствие... а получаем удовольствие от похвалы, признания... тогда получается мы живем для кого-то, для кого не имеем никакого значения, а являемся лишь личностью которой иногда завидуют. Пустой смысл, который не имеет никакого смысла.

"Улитка, не спеши ползти по склонам Фудзи... Там и так полно улиток."  прочитала я сегодня и надолго задумалась.
вторник, 13 сентября 2011 г.

LoHo

понедельник, 12 сентября 2011 г.

Позитивчик

воскресенье, 11 сентября 2011 г.

Учеба и т.п.

Немного о ШАГе, блог то о нем :)

Мы прошли jquery, по экзамену мне поставили 11. Вобще у нас в группе хорошие оценки, ну у тех кто туда ходит конечно.

Не слишком требовательны к нам, мне было бы легче, если бы я получала там.. ну балов 6 хотя бы. С моими то хождениями и учебой сейчас. Ну да не в этом дело. Главное самое ужасное впереди... у нас начались CMS.

Только в понедельник мы целое занятие ставили денвер и инсталировали джумлу (ее мы и будем учить). Воот.. это было самое утомительное занятие за все мое обучение. Кажется все это можно было сделать за пол часа максимум, ну это мне так кажется наверно от того, что я сталкивалась с этим не раз. phpMyadmin поглядели одним глазком, создали там базу данных, юзера.

Теперь верстать под нее будет. Вот это лажа...

Мне уже правда очень хочется учить флеш, а еще больше 3д, а еще больше AfterEffects.

А впереди еще курсак, я не уверенна что буду его делать. Один у меня уже не сдан по фирстилю, скорее всего будет еще один. Ну т.е. я могу сделать их оба и даже на 10 без проблем думаю, но мне так не хочется сделать лишь бы сдать. Хочу хорошо сделать или никак :) Пока скорее никак))

Да, для меня курсаки не важны ну и диплом или что там дают после обучения, это все мелочи. Я получаю нечто большее.

А мне говорят, что так не хорошо говорить "Я не буду ходить на CMS". Говорят, что это неуважение или что-то типа "Я все и так без вас знаю". А я не буду разубеждать людей, это не столь важно.

Сменила свой график в художке, чтобы можно было ходить на занятие в ШАГ по средам. Это сейчас я не хочу, а позже собираюсь :)

Сейчас редко удается найти время на что-то. Хочется чего-то...
пятница, 9 сентября 2011 г.
Дурацкие больницы... Все говорят пить что-то, колоть что-то, а я не хочу, я зимы хочу...
вторник, 6 сентября 2011 г.

А что если?..

Часто получается так что не тебя выбирают, а ты выбираешь. А ты об этом не знаешь и поэтому сидишь и ждешь. Чего ждешь? Пока тебя найдут, выберут, дадут. А что если ты выбираешь? И даже не "что если", а "почему бы". Почему бы тебе самому не выбрать?

Меня иногда интересует мнение профессионалов в области веб-дизайна о моих работах, чтобы понять насколько они хороши/плохи. Есть несколько хороших форумов, где можно найти таковых, некоторые закрыты (но даже туда можно пробиться). И вот я подумала зачем каждый раз заливать работу на форум, если намного легче спросить у кого-то онлайн, пообщаться, перенять опыт?

 Так я нашла дизайнера хорошего, который мне указывает на ошибки. Вот так просто взять и выбрать, предложить, а не ждать пока предложат :)
суббота, 3 сентября 2011 г.

В художке

Сегодня первый день в художке. Взяла с собой туда друга-одногрупника по универу, он увлекается и шарит в веб-дизайне +отличный программер (даже такое сочетание бывает).

Просыпаться в субботу в пол восьмого сложно, т.к. хочется хоть пару дней в неделе отоспаться, но вобщем не проблема :)
Пришли мы на первое занятие, выбрали мы рисунок... на живопись пока не тянет. Нам дали мольберты, поставили перед нами цилиндр, прочитали теории немного и показали как рисовать.

Теория была интересна и полезна, хоть пока ее немного было. Рисовали четыре часа, могли еще больше, но нужно было бежать по делам. Остались довольны, будем ходить дальше.

Нада же, все-таки я это сделала, не думала что сделаю, но я в художке учусь рисовать :) Правда по средам придется в ШАГ не ходить, т.к. в это время занятия, нужно подумать что с этим делать.
четверг, 1 сентября 2011 г.

Экзамен по jquery

Первое первое сентября когда не нужно топать на учебу нелюбимую. Первое за 15 лет. Это действительно очень радует.

На улице осень, мое любимое время года. Нету жары, нету безумного холода и взрослее весны... оно какое-то настоящее. Идут школьники и студенты, а я смотрю на них и радуюсь... за себя конечно :)

Сегодня был экзамен по jquery. Было три варианта, дали видео на котором было записано то, что нужно сделать. Пользоваться можно было чем угодно.

Я сделала под конец занятий чуть не разбив от злости свой ноут, потому что никак не хотел работать toggle. Сделала, в итоге оказалось что я недоглядела немного задание и чуточку не то сделала :)

Сделал Саша первый, я под конец, остальным дали время на доработку. Квери на том уровне который нам дают в ШАГе не тяжелый совсем.

С понедельника CMS... уже надоела верстка эта, скорее бы что-то интересное.
среда, 31 августа 2011 г.
Завтра экзамен по jquery. Я ниче не знаю. Немного не хватает времени.

Как странно слышать фразы типа "Люди не меняются" и параллельно "Ты изменилась"... парадокс. Почему так?
суббота, 27 августа 2011 г.

Свобода

Меня немного напрягает то, что мне говорят что я должна делать круто, быть хорошим дизайнером, чего-то ожидают. Хочется быть свободной от этого. Вобще хочется свободы, просто делать не думая о том, что же подумают об этом другие.

Не знаю почему так.. очень хочется не зависеть от других, ни на каплю. Это почти невозможно, но хотя бы минимизировать зависимость нужно. Там где возможно - отсекать зависимость и все. Дело только во внутренних ощущениях, тут даже не в принципах дело. Принципы - глупая вещь, я это поняла, главное что ощущаешь.

Пока я хочу делать, рисовать я буду это делать как захочу иногда как нужно (но это уже тонкости в работе). Когда я не захочу это делать, я не буду.. И как же хочется не зависеть от мнения других, вобще ни в чем... и как же это пока тяжело. Хотя меня последнее время совсем не вставляет, когда мне говорят что я что-то хорошо сделала, скорее даже наоборот злюсь от того что не видят того, что до "хорошо" тут еще очень далеко, а когда льстят я не люблю. Хотя зачастую, надеюсь, говорят что думают, а я сама уже надумываю себе многое. Вот от этого я и хочу избавиться.

Свобода. Это вобще реальная вещь? Истинная свобода... я даже представить ее себе не могу. Она бывает только в старых легендах и мифах. Хоть бы малую ее часть найти.
пятница, 26 августа 2011 г.

Вектор

Кто-то спрашивал почему я не рисую в люстре. Ну рисую иногда, а вобще не любитель, но заставить выводить что-то там иногда прикольно.






среда, 24 августа 2011 г.
На работе... опять прогуливаю учебу :-\
понедельник, 22 августа 2011 г.

jQuery vs After Effects

Потеряла интерес к jQuery, когда попала на урок по After Effects... Ну и сделала его. Я конечно понимаю, что это прооооосто очень и кто-то сделает это за 10 секуууууунд, но интересно же :) Делала целое занятие... на этот раз ролик не на 2 гига XD

Афтер интересен, это как фотошоп, только с анимацией... и кажется сложнее. Ммм.. ну посмотрим. Короче вот, что у меня получилось XD
пятница, 19 августа 2011 г.

Типографика

четверг, 18 августа 2011 г.
Сегодня начали учить циклы. Вобщем то же, что и в с++. Пока понятно.

Я опять в работе, ну а что делать?
среда, 17 августа 2011 г.

Удивительно но квери

Иногда когда мне грустно и я не показываю этого, то пытаюсь делать какие-то вещи, которые выпустят пар.. я таки цепляюсь за эти вещи по возможности. Как и любому человеку мне не нравится страх... сама это чувство. Я всегда боялась сдавать кровь. Но тут нужно было и я пошла, почти спонтанно.

Зашла, а у меня спрашивают как я переношу это дело, я говорю, что если не смотреть то все будет ок. Отвернулась и думаю себе, что за дела? Я отвернулась.. мне страшно... Так что я переборов себя смотрела как мне суют иглу в вену и берут кровь, как она льется.. и это совсем не страшно, вобще не страшно. Но мне полегчало... я переборола страх. Вот и борьба с депрессией :)

Сегодня дальше учим квери, медленно кажется, но учим. Мне до сих пор понятно XD Удивительно.
вторник, 16 августа 2011 г.

И опять квери

Нее.. ну что сказать? Либо со мной сегодня что-то не так, либо квери не так уж и плох. А может просто если сидеть и вникать в то, что рассказывают на занятии то все может быть даже интересным.

Сегодня вникала. Даже поняла что-то, даже задания вроде как немного получались... и даже как немного интересно.

Сегодня мы меняли фон боди на фон дива, у которого свой бекграунд есть по нажатию на соответственный див. Еще по нажатию на кнопки брали или задавали шрину/высоту диву. Пока не сложные задачи, вроде как тривиальные, но нормально.. учить можно. Дополнительно врядли буду изучать, а вот материал что дадут, может и пойму. Посмотрим... Настроение у меня ветреное, завтра могу сказать обратное :)

Можно конечно сюда вставить задания которые делали, но мне лень.
понедельник, 15 августа 2011 г.

jQuery

Опять на учебе. Дальше учим jQuery. Я думаю учить или забить? Мне не интересно.

Пасмурно, люблю такую погоду. Слушаю аудиокнигу Пелевина "Generation "П" о рекламщике (фильм смотреть не хочу пока)... Выносит мозг. Я уже одну прослушала этого автора (Ира подсадила) "Чапаев и Пустота" называется - вот и подсела, ужасно нравится, ужасно необычно и очень остро:


Да, на книги в бумаге не хватает времени, вот я и слушаю. Хоть так :)
вторник, 9 августа 2011 г.
Записалась в художку, занятия с сентября.

Не могу я ниче не делать, ну не могу, очень расстраиваюсь когда мое время проходит просто так. А еще я же всегда хотела научится рисовать, красиво рисовать... посмотрим что с этого получиццо.

Давайте тоже :).
воскресенье, 7 августа 2011 г.

Хороший и плохой дизайн

Вы задумывались над тем, что хороший дизайн довольно субъективное понятие? Кто решает что есть хороший дизайн, а что плохой? Где корень этого? Разве есть правила что хорошо, а что плохо?

Конечно они есть. Но кто их поставил? На чем основываясь? Я думаю основываясь на своем личном мнении и опыте, а имея авторитет можно повлиять на мнение большинства.

Вот и получается, что кто-то говорит что хорошо, а все остальные воспринимают это. Большая часть населения не понимает что есть хороший дизайн, а что есть плохой... они принимают то, что им говорят. А понимать то нечего, потому что нету хорошего дизайна и плохого... Максимум есть удобный и не удобный.. есть нормальный, а крутым либо нет его делают наши слова.

Я думаю что все слишком субъективно.
суббота, 6 августа 2011 г.

Все будет хорошо

Мой первый препод возвращается преподавать в ШАГ, оч прикольно. Если честно меня это порадовало, хоть у меня он уже ниче преподавать не будет, порадовало что все что ли человечнее :)
Вобще классно, когда препод не просто "тупо препод", мы иногда катаемся на роликах вместе, говорим о всяком, делится своим опытом...

А со своей любимой работы я ушла, вернее меня забрали, со скандалом, вобщем без подробностей. Но ничего лучше workrocks'а быть не может... Серьезно, это самое крутое место работы, которое может быть... я его очень люблю.

Что теперь? Теперь немного сложновато, теперь будет много учебы, буду забивать пустоту учебой и другими делами. Так что шевелиться нада.

Вот так. Все будет хорошо, по другому быть не может.
пятница, 5 августа 2011 г.
Фотошоп и вечер... что же еще... незаконченное.
...что мы именно хотели.
четверг, 28 июля 2011 г.
Споткнулась на месте...
воскресенье, 24 июля 2011 г.
А вы знаете что нет ничего такого, что дано одному и не дано другому? Я о умении вобщем (придираться не стоит).

Неправда когда говорят тебе не дано. Нада просто больше опыта. Вот о создании идей.. как ни странно, но для этого тоже нужен опыт. Когда ты делаешь это, со временем лучше получается. И как можно говорить что не получаеццо, если ты даже не пытался особо?

Бред, у всех база одна.
Столько всего. Я переполнена и убита.

Вопрос с оперой решился, тупая опера имеет у себя по умолчанию настройку минимального размера шрифта, которую фиг перебьешь с помощью стиля.

Ходила и Ирой на защиту дипломных работ. Вобщем Ира описала все у себя в бложике тут и тут. Что я думаю о них? Да уже как-то все-равно, прошел тот период когда я переживала из-за плохих работ... поняла что это не столь и важно для меня. Вернее вобще не важно, каждый пусть делает то, чего хочет.

Начали учить jquery... полезно. Не было на трех занятиях, хорошо что есть видео наших уроков (пасиба что записывают) на каникулах нагоню. Воот...

Разбираюсь дальше с афтер ефектсом на работе в перерывах между рисованием... короче по чучуть. Зарендерила ролик на 7 секунд, на 2 гига О_о С настройками рендеринга я еще явно не дружу :)

А вобще столько всего, столько всего, пока пытаюсь раздвоится.

Я не смогу уйти от учебы, я не смогу стоять на месте, мне не нужно спокойствие... это я поняла, осталось научится физически справляться со всем этим, а теперь уже даже не важно кто что думает об этом. Раньше меня это парило.. иногда даже сильно, сейчас уже не важно.

Появляются люди, которые мне так близки, их больше становится и это так радует... жаль на них мало времени.

Идеи, идеи, забить на стандарты... все можно, главное захотеть и действовать. Не попадать под рамки, но знать их.

Ха-ха.. как все просто оказывается! Едет крыша, блин...
четверг, 14 июля 2011 г.

Экзамен по html

Фсе... Был экзамен, пришла доверстала макет, тот что вчера не закончила, дома не было времени закончить. Нескольким человекам поставили автомат, потому что они ходили на занятия и делали домашки. Доверстала - поставили 12 короче.

Единственная штука которую не смогли решить ни преподаватель, ни я, это баг в опере, фонтсайз не захотел восприниматься в одном месте никак.. вобще тупо никак:

В опере так:

В остальных браузерах так:

Короче загадка, преподаватель взял мою верстку дамой и сказал что поищет что там.

Ну и плюс я сегодня жаловалась преподавателю на верстку в принципе :)

Еще меня попросили заполнить анкету типо успешных студентов ШАГа, оказывается я успешная... насмешили XD
среда, 13 июля 2011 г.

Верстка

Экзамен по верстке.. хех.. Дали псдшку значит, у всех появилось сразу желание найти того дизайнера, который рисовал макет и оторвать ему руки. Интересно от такого сильного коллективного желания ему хоть икнется?

Так безобразно покидать слои, накидать пустых, не отсортировать... это трындец, пол занятия ушло на то, чтобы привести в порядок макет просто.

Ну а дальше просто верстать, макет не слишком тяжелый, но со своими заморочками, на завтра нада сделать. Так вот оно выглядит:

Как-то справлюсь, не обещаю следовать рекомендациям, но как-то сделаю. Скорее бы это все прошло.
вторник, 12 июля 2011 г.
Сегодня опять не удалось попасть в ШАГ... Капец, это просто капец. Мега-занятой человек, аж самой смешно. А спросите что сделала? А ничего толкового и не сделала... Злая сама на себя.
понедельник, 11 июля 2011 г.
Планшет и час. Очень редко тянет нарисовать портрет, но когда тянет - нада выдать :)

В четверг экзамен по html говорят... ну все.. мне ж... :)
Пора опять ходить в ШАГ, квери поучить немного, ну не то чтобы поучить, но понять немного больше... а там Джумла, а там флеш, а потом вобще счастье наступит в виде 3д, а после утопия.. афтер ефектс.. тольк тсс...
пятница, 8 июля 2011 г.
"Мысль материальна. Не вещественна, но материальна. Этого, однако, мало: далеко не все материальное мы чувствуем. Не чувствуем мы, к примеру, физическое пространство, вакуум, космос - необъятный бассейн материи, в котором плавают комочки вещества. Мысль мы тем не менее чувствуем, хотя непонятно: как и чем?

Вот свет мы отличаем от тьмы всякими там колбочками-палочками, крестиками-ноликами в сетчатке глаз; звуки от безмолвия - тремя парами ушей (внешними, средними и внутренними). А мысль от бессмыслицы мы отличаем... черт его знает, каким-то волнением в душе, что ли? Хотя опять же - что такое душа?..

Вот видите, до чего здесь можно договориться. И все-таки мысль материальна - настолько материальна, что мы можем тем же странным "прибором" - волнением души - измерить количество мысли (аналог количества информации); действительно, серьезная, глубокая мысль вызывает изрядное волнение в душе (или в уме? а может, в подкорке?..), мелкая же, пустяковая мысль такого волнения не вызывает.

Туманно все это, крайне туманно. Но туманно по той причине, что мы не знаем самих себя."
Короче вот... Что-то непонятное для меня твориться в моей голове, сама пока не разберусь к чему все идет.

А вобще все хорошо, просто меняется что-то, восприятие что-ли, ну это хорошо, потому что хочется разобраться в себе, а это сложно оказывается, потому что не понятно в чем разбираться... Там все непонятное, т.е. вобще тупо все :)

И еще я зависима оказывается... от учебы. Мне нужно что-то учить, постоянно. Неделю не ходила в ШАГ (больше даже) и вот ломка, сегодня открыла уроки по афтер ефектсу, разбираюсь потихоньку, но не в этом дело - полегчало.. В голову пробирается новая информация, легчает :)

А так все классно, да... Разбираюсь, даже не так.. разобралась в том, что нужно разбираться.
четверг, 30 июня 2011 г.
Вчера пошла на верстку, честно два занятия верстала... морально тяжело, не выдержала... Сегодня не пошла :\ И вобще не пойду, но теперь с чистой совестью, т.к. действительно пыталась :)

Нада что-то такое сделать... что-то такое претакое.
среда, 29 июня 2011 г.

О чем я?

Столько в голове странных мыслей, очень странных. И хорошо когда кто-то понимает их, потому что самой сложно в них разобраться.

А мысли всякие и кажется мало кто их поймет, я сама бы еще пару месяцев назад на себя посмотрела со странным выражением лица. Но когда находишь поддержку, то оказывается они не так глупы.. или просто не одна я глупая такая, что думаю о них. Не готова рассказать об этом всем..

Но с Ирой мы сошлись в них.. вот никогда бы не подумала, что это кого-то еще интересует и при чем, не заоблачно-далекого человека, а вот того, что рядом. Это одушевляет и поднимает. Поддержка всегда важна :)

И стоит лишь доверить свои мысли.. те глубокие, один раз и все сразу понятно. Прикольно что человек кажется одним, а когда раскрывается, то он совсем не такой зачастую. Люди настолько глубоки бывают, жаль что они молчат об этом. Это не видно сразу.. не видно. И я молчу и вы молчите. Поэтому мы не узнаем друг о друге ничего настоящего и лишь исключения встречаются, те приятные исключения, которые поднимают оценку мира на много-много ступеней вверх.

Мы будем знать лишь то, кто чем занимается и увлекается, что-то обще принятое, что-то зачастую не выходящее за рамки. Будем думать друг о друге то, что ощущаем и видим. А что можно увидеть? В основном то, что показывают.. Вот и получается, что люди банальны. Почему-то мы хотим такими казаться. Но когда все открывается - все кажется понятным... Либо твой человек, либо нет. Но он человек... и это радует. А когда он настоящий, то очень приятно становится... Вода пошла.. Вы поняли о чем я :)
четверг, 23 июня 2011 г.
Как обидно когда кто-то говорит что-то о тебе, что ты никак не ожидал услышать... просто потому что это не правда. Как жаль разочаровываться в человеке. Как же после этого хочется замкнутся и больше никого не пускать.

Но блин, я буду наступать на те же грабли.. Хотя бы потому что я верю, что однажды они меня не ударят!
Ну не хожу я на верстку и что? Не от того что я не уважаю преподавателя либо считаю его некомпетентным, если бы это было так, я бы это сказала, а не тихо сидела (хотя кого волнует мое мнение?). Не нравится мне верстать, Я НЕ БУДУ ВЕРСТАТЬ. Это моя жизнь и делать или нет некоторые вещи, я буду решать сама по возможности.
среда, 22 июня 2011 г.

Обучение в КА Шаг: Преподаватели: выбор есть всегда!

Обучение в КА Шаг: Преподаватели: выбор есть всегда!: " Создатели конкурса блогов желали узнать и поделиться с общественностью отношениями учеников с учителями, надеюсь они готовы были услышать и..."

О композиции

Фууух... Пол первого, но я ее дочитала... о композиции. Вроде даже пыталась разобраться, некоторые предложения перечитывала, т.к. ловила себя на том, что потеряла нить смысла.

Можна теперь идти спать и переваривать все.
вторник, 21 июня 2011 г.

Чудеса 3D

Вот ребята чудеса в 3D творят iCube.ru
понедельник, 20 июня 2011 г.

Верстка - я.... 1:0

Сидели мы в кофилайфе и я спросила у Леши зачем он сейчас учится в ШАГе? Это как минимум 4-ре часа его времени в день уходит на менее приоритетное дело, ведь ему не нада ни верстка, ни флеш, ни 3д тем более. А он говорит, что тоже над этим задумывается.. Ведь есть сейчас дела намного важнее, намного... Короче мы "дружной семьей" решили, что нада брать академку.. Леше конечно... Леша ушел в академ отпуск. Теперь дела пойдут быстрее :)

В ШАГе ну безумно медленно идет верстка... ну я уже не могу, она выиграла, количество моих посещений лекций верстки html в ближайшее будущее очень сократится. Не выдерживаю я этого...

Универ

Так вот диплом. Как же мне не хотелось его учить, он меня очень сильно напрягал. Ооочень сильно. Худо-бедно я его написала с помощью научного руководителя. Кстати была бы возможность купить его - купила бы. Я бы лучше пару месяцев рисовала что угодно и кому угодно, только бы не выделять хоть час на то, чтобы выучить все эти дебильные формулы.

Зато я выделила целых три часа на то, чтобы оформить презентацию, сидела в фш рисовала картинки для нее :)
Мне нужно было хоть что-то сделать хорошо в дипломной.

Руководитель написал мне две рецензии на 3 и на 4. Сказал выбрать ту, которая мне больше нра или подойдет рецензенту.

Когда я пришла к рецензенту, то дала ему подписывать тройку. Ну не нужно мне больше, я все-равно ничего не знаю и так лучше бы отчислили давно. Он посмотрел, спрашивает "А ваш руководитель не против тройки?", а я ему "Хотите дам рецензию на четыре? Но мне не нужно больше", он поорал с меня и подписал конечно же все :)

Потом ночь перед защитой, я решила утром поучить, потом утро, я решила чай попить... ну короче защитилась как-то XD Да, было немного неудобно, я знала, что ничего не знаю, но при этом я не хотела ничего менять.

Еще мне не захотелось одевать что-то, что соответствует защите... и так неудобно себя чувствовала, так хоть в одежде комфортной нада пойти.. Полосатая кофта, джинсы, фиолетовые кеды.. зато мне было хорошо)

А потом торжественная смена мелодии в будильнике на телефоне, меня от него передергивало, четыре последних года я просыпалась под нее... Но это оказалась стандартная мелодия, короче она не удалилась, а просто сменилась :)

И еще на компе лежит гиг 10 информации для универа... все никак не решусь ее удалить, немного жалко. Но я это сделаю! Я так хотела это сделать.

И вот... теперь никакого универа, какое облегчение, даже не представляете :)

Вот выдадут диплом, повезу его маме и подарю... она больше всех его хотела. Последние два года, я только из-за нее и училась.

А мне зачем диплом? Кто у дизайнера попросит диплом прикладной математики? Портфель им подавай :)
четверг, 16 июня 2011 г.

Специалист

Все, не будет больше универа. Я очень рада этому. Я рада не тому что теперь я специалист, а тому что больше не нужно туда ходить, меня не будут больше напрягать. Мне не нужно учить то, что мне не интересно.

Мне так хочется уменьшить кол-во тех вещей, которые меня напрягают. Вот теперь минус универ.

Теперь работа которую я люблю и ШАГ в котором мне нравится учиться. Вот :)

Как защищалась, как забила на все и что делала может быть позже расскажу :)
вторник, 14 июня 2011 г.

Классная лекция

воскресенье, 12 июня 2011 г.

X-rockers chair

Безумно хочу x-rockers chair:

Но не найду где их продают в Украине :'(

Кто знает, дайте ссыль, буду оч благодарна.

Защита курсаков и возможность

Я сегодня была на защите курсаков. Сама я ничего не защищала, да и курсак я не доделала :-[ Пойду на перездачу, никаких 7, а потом повышение оценки, как мне предлагали. Вобщем помоему если на 7 курсак, то потом его бесплатно можно повышать.. Ну я то знаю, что я не захочу потом повышать, да и вобще хочу для себя сделать что-то хорошее :)

Ира сказала что защита в субботу курсаков, вот я и решила пойти посмотреть что там и как.

Меня это все испугало. Т.е. неужели я так же буду выглядеть на защите диплома в университете? И на меня так же будут смотреть преподаватели с недоумением... вроде они меня учили-учили, а толку мало очень. И вот так же буду глупо смотреться. Вобщем странно все это и не приятно. Я думала о том, как это выдерживают преподаватели, т.е. фактически это их работа, они учили, им наверно больно смотреть на работы студентов. Так же и на защите диплома, наверно преподавателям будет больно смотреть на меня. Ужс просто...

Флеш ролики конечно вобще убили, зал истерически ухахатывался от смеха.

Да блин, я и так не могу. Но врятли больше пойду на защиту курсаков, голова болит от такого, я не досидела до конца, слабая я. Ну зато я начинаю понимать, почему курсаки не в открытом доступе в сети.. Наверно, если когда-нить они буду в доступе, то только тщательно отобранные :)

Время нас исправит, вернее не время, а опыт. Дайте нам времени и возможности набраться своего опыта и все у нас будет.

Кстати общались тут с Ирой по скайпу и так получилось, что вывели три совета, это будут три моих совета:
  • Будь смелее
  • Совершенству нет предела
  • Не поймай звезду

Что такое чужой опыт? Это фактически просто бонус. Вот у меня есть свой маленький опыт в дизайне, он всего лишь на год больше, чем например у Иры. И вот мне рассказать, то что я узнала за год нужно не много времени, ну вот несколько часов разговора и все что я знаю - знает и она. Это бонус другому человеку, он узнал за короткий срок то, что я узнавала год.

А дальше что? Этот мой опыт для другого человека сыграет маленькую роль. Потому что нужен свой, только СВОЙ, а опыт других может лишь немного помочь или подсказать, не более. Но я с удовольствием поделюсь тем, что узнала сама, хоть я узнавала это пол года, а расскажу может за 10 минут :)

Ммм.. а еще мне предлагают работу периодически :) Приятно.. вот на днях, когда была на занятии в ШАГе звонили и предлагали быть помощником художника в геймдеве. Честно было бы оооочень интересно поработать в геймдеве, но мне безумно нравится моя работа и пока я не хочу ее менять. Но приятно что есть такая возможность, я вобще люблю просто иметь возможность чего-либо, даже если мне это не нужно.

Кстати о трех правилах:
  • Будь смелее
  • Совершенству нет предела
  • Не поймай звезду

Они все касаются конечно же дизайна.
Будь смелее, чтобы не зашаблонница, использовать большие шрифты, наклонять текст, придумывать смелые решения, которые выходят за рамки обыденности. Делать так, как никто не делает. Конечно же все в меру, но не нужно придерживаться всегда меры ;)

Совершенству нет предела. Ну нет и все. Невозможно сделать лучше всех, всегда будет кто-то, кто может сделать лучше. Нету предела.

Не поймай звезду. Этому нас учил еще преподаватель первый. Вот поймал звезду - считай что тебе крышка. Думаешь что можешь лучше всех - ты потерян. Нужно слушать советы, даже те, кто вроде шарит меньше тебя, могут сказать ооочень толковую вещь и глупо закрываться. Потому что опять-таки - совершенству нет предела.

Ну пока я думаю так, может через 5 минут передумаю, кто иго знает :)
четверг, 9 июня 2011 г.

Соц ролик

Классный социальный ролик, реально красивый. Посмотрите:
вторник, 7 июня 2011 г.

Рамки

Верстка... все так медленно... Нам так все расжевывают, я не знаю кем нужно быть чтобы это не понять. Мне кажется все можно было сделать более компактным.. ну не знаю.. ну все что мы выучили за три дня можно было выдать :) максимум...

Нарисовала на занятии:

Обсуждали вопрос нужно ли закрыть доступ к соцсетям в ШАГе. Преподаватель спросил наше мнения. Я сказала что конечно же не нужно. Что человека не нужно ограничивать, если он хочет сидеть в соц сети - пусть сидит. Просидит там все свое время - ну его проблемы. Если хочет учиться - будет учиться.

"А что если перевоспитается?" спросили у меня... - "А если перевоспитается, то позже... ну потом и начнет сам изучать все что пропустил".

"Человеку не нужны ограничения" - сказала я и пошла на выход, мне такие "Стоооой, ану вернись :). Ты переходишь дорогу на крассный свет?"

- Да, иногда. - сказала я

- Ну так а чем не ограничение? Человек с рождения уже ограничен.

- В соц сети меня не переедет машина :) Ограничений человеку хватает, да. Так зачем добавлять их еще? Их нужно минимизировать.

Просто так хочется, чтобы все делалось осознанно. Хочешь учиться - ты учишься. Не хочешь - не нада. Сужать рамки, чтобы остался один проходик? Так тогда люди будут какими-то биороботами, которых штампуют. Индивидуализма хочется, душевности, человечности, осознаности :) А вы нам рамки... эх...

воскресенье, 5 июня 2011 г.

Эволюция

Нравится эволюция картинки. С некрасивой дошли до прикольной.

Опять что-то нарисовала


Последнее время думаю о том, что в моих работах не хватает контаста. Они вроде как и яркие, но тусклые какие-то. Вот пытаюсь уйти от этого и внести больше контраста и красок (если позволяет ситуация).

Цвета, яркость - это эмоции... должно что-то цеплять. Вот вспоминаю, что там училось по теории дизайна о контрасте и ритме, даже конспект электронный открыла :)

Когда я рисую такие штуки, то пытаюсь насытить деталями, вот и в этот раз нарисовала вроде уже до конца, но потом стараюсь чего-то добавить... еще и спички можно туда...

Иии.. опять проблемы со светом :(

пятница, 3 июня 2011 г.

Бегин

Приняли на makepizdato.ru. Теперь есть доступ к закрытым разделам, там ооочень хорошие уроки, советы и профи там тусуются (есть кому кинуть тапком).

Мой скетчбук - скетчбук недели на arttalk.ru. Семь дней провисит на главной страничке :)

В гильдии техдизайнеров на демиарте.

Ну не знаю... мелочи, а приятно. До авардов конечно еще далеко, но хоть с чего-то нада начинать.
четверг, 2 июня 2011 г.

Космо-кола

Занятие по верстке. Я вобще не знаю много тегов, оказывается их больше, чем обычно используют. Я не понимаю тогда почему верстают только на дивах, если есть столько всего. Все еще не буду верстать :)

Курсовой тоже не буду защищать, меня таки сбили с толку. Решила доделать его хорошо, а потом прибавить еще туда сайт и буит один большой курсовой вместо двух в конце курсе верстки.

Итог занятия:


Практикуюсь в фш... защищу (надеюсь :) диплом - буду флеш учить.

P.S.: картинку зафукали XD
среда, 1 июня 2011 г.

Мой брат

Верстка продолжает быть жутко не интересно и нужной, хорошо хоть занятия не такие. Я прихожу вот и у меня есть три часа на то, чтобы что-то поучить либо сделать. Ну и я параллельно пытаюсь все-таки слушать лекцию. Как ни крути, а верстала я не по семантике. Хотя мне уже все-равно, верстать не буду!

Заходил Шегеда С.Ю., приглашал не семинар его в пятницу, я вобще не собиралась топать, но фраза "Будет лучше чем у Терехова" меня очень заинтересовала. Рассказ Терехова о том как делать презентации до сих пор сидит в моей голове с ленточкой "Самый крутой и интересный доклад, который я слушала". Так что ради этого уже я постараюсь туда попасть. Если успею конечно, с работы то меня отпустят, но еще мне нада в пятницу встретиться в научным руководителем... Меньше чем через две недели защита диплома и меня это пугает :)

После ШАГа умудрилась встретиться с братом. Живем в одном городе, а состыковываемся редко. У меня учеба-работа и у него так же. Я первый раз заметила, что мы с ним в чем-то похожи у нас есть о чем поговорить. В детстве я его нелюбила, он меня обижал (на то он и старший брат). Но он для меня является примером!

В 9-м классе он сказал родителям, что идет учиться в физкультурный техникум.. умный мальчик с красным дипломом. Родители были в шоке, но выбора не было, они всегда нас поддерживали и принимали наши решения. Не понимали.. нет.. не всегда понимали, а именно "принимали". За что мы очень им благодарны. У нас вобще самые классные родители в мире ^_^

Вот он окончил техникум, а с ним никуда... пошел инфиз заканчивать на заочку, получил вышку, параллельно работал в макдональдсе. Закончил, понял что с ним дальше никуда. Нужно было что-то решать. Он решил поступить на юрфак и это было возможно при очень не прикольных условиях. Нужно было поступить только на бюджет, т.к. у родителей не было возможности оплатить обучение. А поступить туда тяжело, при том что брат подзабыл все за годы в техникуме и инфизе. Выход был один, он сдает первый экзамен на 11, тогда с его красным дипломом его берут сразу, без остальных экзаменом... А остальные это английский и укр язык, если с укр, он еще и мог посражаться, то с английским не было шансов.

Нужно было сдавать историю Украины. Он год просидел дома, набрал учебников и учил. ГОД! Никто не верил в то, что он это сделает. Как бы это плохо не звучало, но даже я не верила в это. А он взял и сдал превый экзамер на 11 и в свои 21 поступил. И все... и он учиться на юрфаке уже на 4-м курсе и параллельно уже работает (как он умудрился это для меня тоже чудо), участвует в судебных заседаниях и т.п. Короче вот мой главный пример - брат! Он крутой, я рада за него :)
вторник, 31 мая 2011 г.

Одна штучка

Щас такую штуку расскажу, просто ващееее. Не знаю волнует ли она вас, но меня она оооочень давно волновала. Небольшая проблемка, решение на которую мне указали сегодня и теперь я спокойна :)

Короче вот такая проблема. Иногда вот пишешь в фотошопе текст и в итоге он так и останется картинкой и вот пишешь и нада подчеркнуть текст (зачастую ссылка):

И потом смотришь на подчеркивание, а оно почему-то толще чем должно быть. Оно должно быть однопиксельным и при этом шрифт еще и сглажен, а в пиксель подчеркивание не попало. Вот это меня доставало иногда. Движение вверх вниз не помогает, а оно муляет.

Вот решение. Выделяем слой с текстом, нажимаем ctrl+t (Edit-Transform), нажимаем правой клавишей мышки на хоне и выбираем Scale (важно! без него может не сработать) и двигаем все стрелочками вверх или вниз, пока не удовлетворит результат. Иногда нужно все зазумить (а то может не сработать).

Вот изначально было:

Одно нажатие вниз:

Второе нажатие вниз:

И вуаля :) Я довольна. Спасибо Ане за подсказку.